Výučba autistického čítania detí

Najlepšie Mená Pre Deti

Matka pracuje na čítaní so svojím autistickým dieťaťom

Naučiť sa čítať môže byť pre niektoré deti z autistického spektra náročné; Správny prístup k výučbe však môže zmeniť. Ak rodičia a učitelia využijú záujmy dieťaťa a silné stránky učenia, bude oveľa jednoduchšie dosiahnuť tento dôležitý vzdelávací míľnik.





Päť tipov na výučbu čítania detí s autizmom

Aby bolo možné diagnostikovať autizmus, musí dieťa spĺňať určité kritériá diagnostické kritériá vrátane porúch v komunikácii, sociálnej interakcii a správaní. Tieto tri základné oblasti postihnutia môžu priamo ovplyvniť čítanie, takže je veľmi dôležité mať ich na pamäti pri práci na tejto zručnosti. Najlepší prístup sa navyše zameriava aj na jedinečný štýl učenia dieťaťa.

Súvisiace články
  • Autistické hry s mozgom
  • Autistické zovšeobecnenie
  • Hry s motorickými schopnosťami pre autistické deti

Použite tento osobitný záujem

Špeciálne oblasti intenzívneho záujmu, ako sú vlaky, cestovné poriadky, matematické fakty alebo obchodné karty, môžu byť pre jednotlivcov z autistického spektra veľkým zdrojom radosti. Tieto špeciálne záujmy sú tiež vynikajúcou príležitosťou na upútanie pozornosti dieťaťa.





Vyskúšajte tieto nápady, ako využiť tento intenzívny záujem pri čítaní:

  • Pre nových čitateľov zhromaždte niekoľko predmetov týkajúcich sa oblasti záujmu. Pre každý predmet napíšte prvé písmeno jeho mena na kartu a kartu prilepte na hračku. Zakaždým, keď dieťa predmet chce, opýtajte sa ho, akým písmenom sa začína. Odtiaľ prejdite k označeniu objektu celým slovom.
  • Napíš krátky informačný príbeh o zvláštnom záujme dieťaťa. Zahrňte niekoľko faktov, ktoré dieťa nemusí vedieť, a veľa upokojujúcich detailov. Spolupracujte s dieťaťom na prečítaní tohto príbehu.
  • Vyberte si knihy, ktoré sa zameriavajú na záujem dieťaťa. Ak napríklad dieťa miluje počasie, pri čítaní používajte knihy o búrkach alebo oblakoch.
  • Odmeňte pokrok za predmety alebo informácie súvisiace s osobitným záujmom. Napríklad, keď sa dieťa naučí desať vidiacich slov, môže si zvoliť novú obchodnú kartu.

Regulujte senzorický vstup

Podľa Psychológia dnes , väčšina ľudí s autizmom tiež trpí poruchou zmyslového spracovania. Táto porucha ovplyvňuje schopnosť jednotlivca odfiltrovať cudzie zmyslové informácie, ako sú napríklad iné rozprávajúce sa deti alebo štekajúci pes vonku alebo zvláštny zápach. Ďalej to môže viesť deti k tomu, aby vykonávali niektoré zo stereotypných opakujúcich sa prejavov správania, ako je napríklad mávanie rukou, hojdanie a točenie, ktoré charakterizujú časť diagnostických kritérií autizmu. Táto nadmerná a nedostatočná citlivosť môže dieťaťu s autizmom veľmi sťažiť sústredenie sa na akúkoľvek úlohu vrátane učenia sa čítať.



Nasledujúce nápady môžu pomôcť dieťaťu regulovať jeho zmyslový systém a sústrediť sa na čítanie:

  • Pracujte na čítaní v pokojnom, senzoricky neutrálnom priestore. Vyberte si slabo osvetlenú miestnosť bez plagátov alebo umeleckých diel na stenách. Sadnite si spolu na zem do práce a hovorte tichým hlasom.
  • Pokúste sa zistiť, či má dieťa nadmernú stimuláciu, nedostatočnú stimuláciu alebo ich kombináciu. Pracovný terapeut môže navrhnúť nástroje, ako sú napríklad vážené vesty, vibračné úchyty ceruzky, maškrty a ďalšie výrobky, ktoré dieťaťu pomôžu sústrediť sa na učenie.
  • Mnoho detí sa pri pohybe lepšie učí. Ak je k dispozícii, skúste s dieťaťom pracovať, keď sedí na hojdačke na platforme. Ďalšou skvelou možnosťou je hojdacie kreslo. Pohyb môže dieťaťu pomôcť pri čítaní.
  • Robte časté prestávky, aby ste zabezpečili zmyslovú stimuláciu, po ktorej dieťa túži. Napríklad pracujte na čítaní desať minút a potom si urobte päťminútovú senzorickú prestávku. Aj keď sa môže zdať protiintuitívne prerušovať pracovný čas tak často, môžete zistiť, že dieťa týmto spôsobom napreduje oveľa lepšie.

Vyberte správne materiály

Štandardné učebnice a učebné osnovy môžu byť pre bežných študentov skvelé, ale deti v autistickom spektre sa nemusia učiť typickým spôsobom. Napríklad podľa štúdie Penn State College of Medicine , väčšina detí v autistickom spektre má silné schopnosti vizuálneho vnímania. Každé dieťa je však iné. Pre niektoré deti s autizmom je vizuálne učenie významnou výzvou. Tieto deti môžu mať silu v kinestetickom alebo sluchovom učení. Kľúčom k výučbe čítania detí s autizmom je identifikovať preferovaný štýl učenia dieťaťa a používať materiály pre tento štýl určené. Ak si nie ste istí, v čom spočívajú silné stránky dieťaťa, môžete vyskúšať niekoľko rôznych alternatívnych vzdelávacích produktov.

Tieto spoločnosti sa špecializujú na učebné materiály pre deti s autizmom:



  • Majstrovstvo v čítaní , produkt učebnicovej spoločnosti McGraw-Hill, sa venuje pedagogickej profesii.
  • Vzdelávanie PCI ponúka materiály na čítanie pre verbálnych a neverbálnych študentov s autizmom.
  • Špeciálne čítanie je program určený pre deti s Downovým syndrómom, ale výrobca tvrdí, že je veľmi efektívny aj pre deti s autizmom.

Začleniť technológiu

Mnoho rodičov a učiteľov špeciálneho vzdelávania zisťuje, že počítačové programy môžu byť účinné aj pri výučbe čítania detí s autizmom. Štúdia v Journal of Autism and Developmental Disorders tiež uviedli, že sa zdá, že deti s autizmom si viac užívajú počítačovú výučbu čítania.

Zvážte jeden z nasledujúcich programov na čítanie pre počítač:

Každé dieťa je iné

Pretože autizmus predstavuje spektrum porúch, každé dieťa s diagnózou autizmu sa učí jedinečným spôsobom. To znamená, že to, čo funguje pre jedno dieťa, nemusí fungovať pre druhé. Najúspešnejšie programy čítania a pedagógovia pracujú na využití individuálnych silných stránok dieťaťa a pri prekonávaní jeho osobných výziev. Zamerajte sa na silné stránky dieťaťa v učení a vyskúšajte niekoľko metód výučby čítania, aby ste našli tú pravú pre vášho študenta.

Kalórií