Mnoho verejných školských systémov v celej krajine existujeustanovené školské uniformyv snahe zlepšiť celkový výkon školy a znížiť negatívne správanie. Štandardizované školské oblečenie sa stalobúrlivá národná debatas odborníkmi, ktorí zaujali stanovisko na oboch stranách sporu. Existuje veľa kladov a záporov školských uniforiem, ktoré je potrebné zvážiť.
Pros školských uniforiem
Bežne uvádzanými výhodami uniforiem sú zvýšenie študijných výsledkov, zníženie problémov v správaní a zvýšenie sociálnej harmónie.
Súvisiace články- Galéria školskej uniformy
- Jednoduché účesy pre malé dievčatká
- 15 jednoduchých spôsobov, ako deti zarobiť peniaze rýchlo
Zlepšené akademické výsledky
Mnoho pedagógov verí, že študenti, ktorí nosia školské uniformyakademicky lepšiev škole. Niekoľko štúdií, napríklad jedna z Walden University , podporte toto tvrdenie a všimnite si, že uniformy zjavne korelujú nielen so zlepšenými akademickými výsledkami, ale zdá sa, že aj školské uniformy prispievajú kmenej šikanya vyšší pocit bezpečia v celkovej klíme školy.
Odstraňuje rušivé prvky
Študenti sa často tak sústredia na svoj šatník, že ich to odvedie od učenia. Ide o povinnú jednotnú politiku, ktorá odstráni toto rozptýlenie a zlepší pozornosť študentov. Uniformy nastavia v školskom prostredí vážnejší tón, ktorý bude priaznivejší pre učenie a môže zlepšiť výkon študentov.
Menej strateného času
Mnoho detí trávi veľa času plánovaním a výberom svojho denného oblečenia. Školská uniforma túto prekážku odstráni a umožní študenti viac času študovať alebo spať. Školská uniforma navyše môže uľahčiť ranné chystanie.
Zadržiavanie učiteľov
Jedným z charakteristických znakov dobre fungujúcej školy je jej schopnosť udržať učiteľov v zamestnaní. Ak školy majú veľkú fluktuáciu učiteľov, študenti majú tendenciu trpieť pod rukami menej skúsených učiteľov. Jedna štúdia v Journal of Urban Economics poznamenáva, že školské uniformy v mestskom prostredí majú výrazný vplyv na udržanie učiteľov. Ak škola používa uniformy, učitelia majú tendenciu zostať dlhšie. To zase prospieva študentom, ktorí majú možnosť vzdelávať sa u skúsenejších učiteľov, ktorí „poznajú povrazy“.
Lepšie správanie
Všeobecne sa predpokladá, že študenti, ktorí nosia školské uniformy správať sa primeranejšie v školskom prostredí. Veria, že uniformy diktujú prísnejšiu atmosféru a že študenti, ktorí uniformy nosia, sa budú pravdepodobne riadiť školskými pravidlami.
Zvýšená bezpečnosť
V porovnaní dvoch škôl urobil Walden University , jeden bez jednotnej požiadavky a jeden s jednotnou požiadavkou, učitelia zo školy s požiadavkou zaradili sociálne prostredie svojej školy výrazne vyššie ako ostatní učitelia. Zaznamenali tiež zvýšenie bezpečnosti, zníženie šikanovania a celkové zvýšenie pozitívnych sociálnych zmien.
Menší tlak na zapadnutie
Deti sú častovysmievané inými deťmikvôli tomu, ako sa obliekajú. Mnoho detí používa odev na vyjadrenie a vlastnú definíciu. Toto sebavyjadrenie a definícia často vedie k vytváraniu klikov v školskom prostredí. Mnoho študentov má pocit, že ich súdia podľa toho, čo si obliekajú ostatní študenti, ako aj učitelia a správcovia. Školské uniformy odstraňujú tieto faktory zo sociálneho prostredia v škole, čím študentov zbavujú tlaku na zapadnutie. Odborníci sa domnievajú, že zlepšovaním sociálneho prostredia prostredníctvom povinných štandardizovaných odevov sa zlepšujú akademické výsledky aj výsledky správania.
Vytvorte jednotu
Môžu vytvárať školské uniformy jednota a zmysel pre spoločenstvo v rámci školy. Keďže uniformy majú tendenciu vyrovnávať rovnaké podmienky pre študentov, môžu mať výhodu v budovaní poriadku a štruktúry. To pomáha, aby sa študenti cítili skôr ako jednotka ako jednotlivci.
mozes vlastnit opicu v texase?
Školské uniformy proti
Často uvádzané nevýhodyškolské uniformyzahŕňajú znížené množstvo príležitostí na sebavyjadrenie, znížený pocit individuality, možné zvýšené náklady na oblečenie a možné znížené pohodlie.
Potláča sebavyjadrenie
Mnoho pedagógov a odborníkov na sociológiu tvrdí, že požiadavka, aby deti nosili štandardizované uniformy, potláča ich sebavyjadrenie. Sebavyjadrenie je dôležitou súčasťou vývoja dieťaťa, pričom výskumy poukazujú na to, že tí, ktorí nenosia uniformy, majú a lepšie pochopenie sebaponímania . Niektorí veria, že jeho obrubovanie uniformami môže byť pre deti škodlivé. Odborníci sa tiež domnievajú, že študenti, ktorí sú nútení nosiť uniformy, nájdu iba iné, menej vhodné spôsoby vyjadrenia, možno prostredníctvom nevhodného použitia make-upu a šperkov.
Prúžky individualita
Niektorí odborníci sa domnievajú, že verejné školstvo sa o to pokúša zbaviť deti ich individuality . Veria, že verejné školy nevyhovujú potrebám detí, ktoré nespadajú do normy, a že uniformy sa pokúšajú prinútiť každého študenta do jednej formy. Štandardné oblečenie považujú za ďalší spôsob, ako môžu pedagógovia odstrániť individualitu študentov tam, kde by mali objímať a oslavovať rozmanitosť. Tí, ktorí sú proti uniformám, tvrdia, že nie je v najlepšom záujme dieťaťa pokúšať sa ovládať socializáciu, ktorá je súčasťou ľudskej povahy. Veria, že také použitie školských uniforiem nepripravuje deti na skutočný svet, v ktorom budú posudzovaní podľa výzoru. Mnoho študentov tiež uvádza, že cielene porušuje pravidlá týkajúce sa toho, ako by mali vyzerať ich uniformy, ako spôsob, ako si zachovať určitú podobu individuality.
Neguje kritické myslenie
Uniformy vám berú výber. Namiesto toho, aby deti kriticky uvažovali o výbere oblečenia, ktoré vyhovuje konkrétnym pokynom, je im skôr povedané, aby sledovali masy. To im môže sťažiť štúdium, pretože vo svete dospelých je kritické myslenie na výber oblečenia dôležité.
Náklady
Mnoho ľudí verí tomu náklady na školské uniformy je negatívny faktor. Niektorí tvrdia, že musianákup uniforiemzvyšuje množstvo oblečenia, ktoré si rodičia budú musieť pre svoje deti kúpiť, pretože deti budú aj naďalej chcieť a potrebovať oblečenie aj pre hodiny, ktoré nie sú v škole. Náklady možno považovať za negatívny aspekt školských uniforiem, pretože mimo školy ich nie je možné použiť. Mnoho rodičov sa navyše sťažuje na vysoké náklady na uniformy pre ich školu.
Názory odborníkov
Existuje veľa debát o výhodách a nevýhodáchnosenie školských uniforiem. Mnoho pedagógov a odborníkov sa domnieva, že aj keď by teoreticky mali uniformy zlepšovať akademické, behaviorálne a sociálne výsledky, v skutočnosti to tak nie je. Títo odborníci tvrdia, že štúdie škôl, ktoré iniciujú uniformy správa veľmi minimálne zlepšenie ak existuje v týchto oblastiach; preto ak nie sú dosiahnuté požadované výsledky, nie je opodstatnený dôvod na štandardizáciu odevov študentov. Samozrejme, existujú aj odborníci, ktorí to tvrdia uniformy majú výhody . Každý školský obvod váži klady a zápory školských uniforiem a musí o ňom rozhodnúť samostatne, zvyčajne po mnohých debatách okolo výhod a nevýhod vyžadovania základných astredoškoláci nosiť uniformy.
